Tại hội đồng coi thi Trường THCS Tân Phú huyện Đồng Phú, tỉnh Bình Phước có 105 thí sinh của huyện Đồng Phú tham gia 8 môn thi gồm: Toán, Văn, Anh, Khoa học tự nhiên, Lịch sử& Địa lý, Công nghệ, Tin học. Đây là những học sinh xuất sắc đến từ 12 trường THCS, TH-THCS, THCS-THPT, PTDTNT trên địa bàn huyện đã được tuyển chọn qua các kỳ thi học sinh giỏi cấp trường,  cấp huyện, chọn đội tuyển và có đủ điều kiện dự thi theo quy chế của Sở Giáo dục và Đào tạo.

Đây là năm học đầu tiên Chương trình GDPT 2018 phủ sóng toàn bộ các khối lớp vì vậy nội dung thi trong Chương trình GDPT 2018, theo định hướng đánh giá năng lực tư duy và vận dụng thực tiễn của học sinh. Theo đánh giá của hội đồng coi thi, kỳ thi được diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế.

Kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh là sân chơi trí tuệ có ý nghĩa quan trọng và thiết thực nhằm động viên, khuyến khích người dạy và người học phát huy năng lực sáng tạo, dạy giỏi, học giỏi; góp phần thúc đẩy việc cải tiến, nâng cao chất lượng dạy - học, chất lượng chỉ đạo của các cấp quản lý giáo dục góp phần đẩy mạnh phong  trào thi đua trong công tác dạy và học trong nhà trường, công tác chuyên môn, chất lượng giảng dạy của ngành và khẳng định năng lực, kết quả học tập của học sinh cấp THCS.  Đồng thời phát hiện học sinh có năng khiếu về môn học để tạo nguồn bồi dưỡng, rèn luyện kỹ năng và tư duy sáng tạo, là môi trường tốt để các em giao lưu, học tập, nâng cao trình độ và phát triển năng lực bản thân; có được định hướng sau khi hoàn thành chương trình cấp THCS bước vào cấp THPT và chọn ban học phù hợp với năng lực.

Đây là kỳ thi được tổ chức thường niên của Sở Giáo dục và Đào tạo, không chỉ tạo điều kiện để các em học sinh thể hiện năng lực, niềm đam mê với các môn học, giúp các em phát huy tài năng, tư duy sáng tạo mà còn là cơ sở để ngành Giáo dục kiểm tra, đánh giá chất lượng dạy và học; đồng thời, phát hiện và bồi dưỡng đội ngũ học sinh giỏi của Tỉnh tham gia các Kỳ thi cấp Khu vực và Quốc Gia; góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua "Dạy tốt - Học tốt" trong các nhà trường, từng bước đáp ứng được yêu cầu đổi mới giáo dục.

Tg: Phạm Lê Tường Vy